top of page
Correspondent.jpg

வணக்கம்

குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே எந்தவொரு தனிநபரின் அபரிமிதமான ஆற்றலை வெளிக்கொணர வேண்டும் என்பதற்குப் பஞ்சம் இல்லை என்ற நிரூபணமான கருத்தை நம்மில் பெரும்பாலோர் உணர்வுபூர்வமாகவோ அல்லது உள்நோக்கத்தோடும் ஒப்புக்கொள்வோம். இந்தத் தேவையை நிறைவேற்றுவதற்கு, கல்வியின் மூலம் மட்டுமே இந்தக் கண்டறிதல் உகந்ததாகச் சாத்தியமாகும் என்ற மனநிலையை ஒருவர் கொண்டிருக்க வேண்டும். இப்போது கல்வி விழிப்புணர்வு மற்றும் பிற பயனுள்ள அறிவை மதிப்புக் கல்வியின் அடிப்படைக் கூறுகளாகப் பரப்புவதற்கு, இந்த வலிமையான பணியை நிறைவேற்றுவதற்கான முறைகள் மற்றும் வழிமுறைகளை முன்னுக்குக் கொண்டு வருவதற்கான ஆவேசத்துடன் ஒருவர் வெளிப்பட வேண்டும்.

இந்த முடிவைச் சந்திக்க, ஒரு குழந்தையின் கல்வி நடத்தை, படைப்பாற்றல் மற்றும் ஒழுக்கம் ஆகியவை முதன்மையான முன்னுரிமை என்ற குறிக்கோளுடன் Idhazh National Public School தொடங்கப்பட்டது. கடவுளின் கிருபையால், திரும்பிப் பார்க்கவில்லை, மாறாக ஒரு நிலையான மற்றும் நிலையான முன்னேற்றம், கல்வியின் மீது அபிமானம் மற்றும் அதன் பலனை அடைவதன் மூலம் ஒரு குழந்தையின் வாழ்க்கையின் புளூ பிரிண்ட் தவிர வகுப்பைத் தயாரிக்கிறது. மிகவும் நேர்மையான, திறமையான, திறமையான, விருப்பமுள்ள, அர்ப்பணிப்பு மற்றும் முடிவுகளை நோக்கிய சிறந்த ஆழ்ந்த கல்வி அறிவு மற்றும் மனநிறைவான கற்பித்தல் மற்றும் பல்துறை திறன் மேம்பாட்டிற்கான குறைபாடற்ற தரம் கொண்ட ஆசிரியர்களுக்கு எனது நன்றிகள் எப்போதும் உரித்தானது.

 

திரும்பிப் பார்ப்பது எவ்வளவு மகிழ்ச்சியைத் தரும் என்பது வாழ்க்கையில் ஒரு காலம் வரும். மனத்தாழ்மையுடன், இதாஜ் நேஷனல் பப்ளிக் ஸ்கூல் நிறுவனத்தில் உள்ள நாங்கள் அந்த மகிழ்ச்சியில் இருப்பதாக பெருமையுடன் கூறிக்கொள்ள முடியும், ஆனால் கல்வி முறையின் பன்முகத்தன்மையை மேலும் தழுவி, தொடர்ந்து ஒரு கலங்கரை விளக்கமாக மாற முயற்சிப்பதில் இருந்து பின்வாங்காமல் உறுதியாக இருக்கிறோம். சில நிலை அல்லது மற்றொன்று.

 

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, எங்கள் வழிகாட்டிகளின் மனதில் பதிக்கப்பட்ட பங்கு பின்வரும் கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது:

  •  கற்பித்தல் என்பது ஹைப் அல்லது ஹாட்ச்பாட்ச் அல்ல.

  •  கற்பித்தலை வேடிக்கை மற்றும் வளர்ச்சிக்கான செயல்முறையாகக் கருதுங்கள், சுமை மற்றும் மன அழுத்தத்திற்கு அல்ல.

  •  கற்பிக்கும் போது, சிறந்த முடிவுகளுக்கு மாணவர்களின் ஆழ் மனதை எப்போதும் தட்டவும்.

 

இந்த தத்துவ நோக்கம் மற்றும் செயல்படுத்துவதற்கான நடைமுறை அணுகுமுறையின் மூலம், அனைத்து பெற்றோர்/பாதுகாவலர்களுக்கும் அவர்களின் வார்டின் கல்வி தொடர்பான கல்வியியல் மற்றும் இணை-கல்வி கூறுகளைப் பின்தொடர்வதில் அவர்களின் அபிலாஷைகள் காலத்தின் சாட்சியமாக இருக்கும் என்பதை நாங்கள் திட்டவட்டமாக உறுதியளிக்க முடியும்.

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_           _cc781905 -5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_         _cc781905-5cde-3194- bb3b-136bad5cf58d_           _cc781905- 5cde-3194-bb3b-136bad5cf58d_Dr. M. வனிதா MA, M. Phil., Ph.D.,

bottom of page